miércoles, 25 de febrero de 2026

El ser humano social, llamado al vivir en familia

  Hola buenas noches, espero todos se encuentren muy bien.


Fecha: 19/02/2026

Tema: El ser humano social, llamado al vivir en familia

Evidencia de aprendizaje: Identifica las principales características de la consolidación de una familia.

Desarrollo de la clase: Se continuo con el tema de la clase pasada y se escribió lo siguiente en el cuaderno.


Se realizo la siguiente actividad y algunos no alcanzaron a finalizar la actividad por favor terminarla en casa para ser socializada la próxima clase.

1. En tu cuaderno dibuja la silueta de tu mano, en cada dedo coloca el nombre de las personas mas importantes para ti y en la palma de la mano escribe un mensaje para ellos.

2. Realiza un dibujo de tu familia y escribe lo que mas te gusta de tu familia.

3. Según lo escrito en tu cuaderno responde las siguientes preguntas

¿Qué es vivir en familia?

¿Por qué el ser humano es social?

¿Por qué es el humano es llamado a vivir en familia?

¿Cuáles son las funciones de la familia con respecto a sus hijos?


jueves, 12 de febrero de 2026

El ser humano social, llamado al vivir en familia

  Hola buenas noches, espero todos se encuentren muy bien.


Fecha: 12/02/2026

Tema: El ser humano social, llamado al vivir en familia

Evidencia de aprendizaje: Identifica las principales características de la consolidación de una familia.

Desarrollo de la clase: Se realizo una charla con los estudiante donde se contestaron las siguientes preguntas, reflexionado en cada uno de ellas. 


Se explico el tema y se escribió la explicación en el cuaderno.







jueves, 5 de febrero de 2026

Temas I periodo

  Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.


Hoy en la clase de religión, se trabajo en clase el separador del primero periodo y se escribieron los temas correspondientes.

 

Con la ayuda de todos se crearon las normas de clase y se escribieron en el cuaderno. al finalizar debían de realizar un dibujo de la normas mas importante para ellos y escribir el porque de su respuesta.